Faktor-faktor
yang mendukung proses pendidikan kesehatan
ü input
adalah sasaran pendidikan (individu, kelompok, masyarakat)dan pendidik (pelaku
pendidikan);
ü proses
(upaya yang direncanakan untuk mempengaruhi orang lain);
ü output
(melakukan apa yang diharapkan atau perilaku).
Tidak ada komentar:
Posting Komentar